Thời gian giải một bài toán ( tính theo phút ) của 35 học sinh được ghi trong bảng 14:

3 10 7 8 10 9 6
4 8 7 8 10 9 5
8 8 6 6 8 8 8
7 6 10 5 8 7 8
8 4 10 5 4 7 9

Bảng 14

a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?

b) Lập bảng tần số và rút ra nhận xét.

Một xạ thủ thi bắn súng. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại ở bảng 13:

8 9 10 9 9 10 8 7 8 9
10 7 10 9 8 10 8 9 8 8
8 9 10 10 10 9 9 9 8 7

Bảng 13

a) Dấu hiệu ở đây là gì? Xạ thủ bắn bao nhiêu phát?

b) Lập bảng tần số và rút ra nhận xét.